Neue Theorien entwickeln

Eine Einführung in die heuristische empirische Kommunikationsforschung mit Bezug auf Ethnographie und Grounded Theory

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  • Wir
  • leben
  • in
  • einer
  • Welt,
  • die
  • sich
  • immer
  • schneller
  • verändert;
  • Globalisierung,
  • Individualisierung,
  • Ökonomisierung
  • oder
  • Mediatisierung
  • sind
  • Stichworte,
  • unter
  • denen
  • dies
  • diskutiert
  • wird.
  • Wie
  • alle
  • Sozialwissenschaften
  • steht
  • deshalb
  • auch
  • die
  • empirische
  • Kommunikationswissenschaft
  • vor
  • immer
  • neuen
  • Forschungsfragen
  • und
  • Forschungsfeldern.
  • Viel
  • stärker
  • als
  • bisher
  • muss
  • Forschung
  • deshalb
  • in
  • Zukunft
  • darauf
  • angelegt
  • sein,
  • neue
  • Bereiche
  • konzeptionell
  • und
  • theoretisch
  • zu
  • erfassen.
  • Dies
  • aber
  • nicht
  • durch
  • blinde
  • Empirie,
  • die
  • sich
  • in
  • der
  • Suche
  • nach
  • Verknüpfungen
  • von
  • immer
  • neuen
  • Variablen
  • erschöpft.
  • Und
  • auch
  • nicht
  • durch
  • reine
  • Denkoperationen,
  • wie
  • alles
  • auch
  • sein
  • könnte.
  • Vielmehr
  • müssen
  • neue
  • Theorien
  • auf
  • empirischer
  • Grundlage
  • entstehen.
  • Dies
  • leistet
  • die
  • heuristische
  • Kommunikationsforschung,
  • mit
  • der
  • sich
  • der
  • Band
  • beschäftigen
  • will.
  • Sie
  • greift
  • unter
  • anderem
  • auf
  • die
  • Ethnographie
  • als
  • Forschungsstrategie
  • zurück
  • insofern
  • Kommunikation
  • und
  • Kultur
  • eng
  • zusammenhängen,
  • hat
  • Ethnographie
  • in
  • der
  • Kommunikationsforschung
  • bereits
  • eine
  • lange
  • Geschichte.
  • Und
  • wie
  • man
  • konkrete
  • Forschungsfragen
  • durch
  • die
  • nachvollziehbare
  • Konstruktion
  • von
  • empirisch
  • gestützter
  • Theorie
  • beantwortet,
  • zeigt
  • die
  • grounded
  • theory
  • nach
  • Glaser
  • und
  • Strauss.
  • In
  • dem
  • Text
  • wird
  • in
  • diese
  • Methoden
  • sowohl
  • konzeptionell
  • als
  • auch
  • praktisch eingeführt.
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