Un autre regard sur l'enfant

De la naissance à six ans Montessori pour les parents et les éducateurs

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  • "
  • L'adulte
  • est
  • véritablement
  • aveugle
  • à
  • l'enfant
  • ",
  • écrivait
  • Maria
  • Montessori
  • dans
  • les
  • années
  • 1930.
  • Bien
  • avant
  • Françoise
  • Dolto,
  • cette
  • pionnière
  • saluée
  • par
  • les
  • grands
  • esprits
  • de
  • son
  • temps
  • prend
  • le
  • parti
  • de
  • l'enfant
  • et
  • défend
  • une
  • représentation
  • révolutionnaire
  • de
  • son
  • développement.
  • Qu'est-ce
  • qu'un
  • enfant
  • ?
  • Comment
  • se
  • développe-t-il
  • dès
  • la
  • naissance
  • ?
  • Comment
  • se
  • construit
  • en
  • lui
  • la
  • confiance
  • et
  • l'estime
  • de
  • soi
  • ?
  • Comment
  • lui
  • apprendre
  • à
  • être,
  • à
  • penser,
  • à
  • agir,
  • à
  • "
  • faire
  • par
  • lui-même
  • ",
  • pour
  • reprendre
  • sa
  • formule
  • érigée
  • en
  • slogan
  • ?
  • À
  • toutes
  • ces
  • questions,
  • Maria
  • Montessori
  • répond
  • par
  • une
  • démarche
  • propre
  • :
  • apprendre
  • à
  • observer
  • l'enfant
  • dès
  • sa
  • naissance
  • dans
  • les
  • moindres
  • détails,
  • pour
  • être
  • en
  • lien
  • avec
  • lui,
  • pour
  • cultiver
  • cet
  • art
  • de
  • la
  • rencontre.
  • C'est
  • la
  • clé
  • de
  • l'épanouissement
  • de
  • cet
  • être
  • en
  • devenir.
  • Plus
  • que
  • jamais,
  • cette
  • pédagogie
  • reste
  • à
  • découvrir
  • et
  • à
  • interpréter.
  • C'est
  • ce
  • que
  • Patricia
  • Spinelli
  • éclaire
  • ici
  • de
  • manière
  • tout
  • à
  • fait
  • inédite,
  • sous
  • la
  • forme
  • d'un
  • dialogue
  • avec
  • Karen
  • Benchetrit.
  • Une
  • initiation
  • très
  • concrète
  • et
  • accessible
  • à
  • tous
  • les
  • parents
  • et
  • les éducateurs.
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